سمية
عدد الرسائل : 822
العمر : 31
الموقع : على النت
جنسيتك : يمنية
فصل : 3\2ع
أعلام الدول : 
تاريخ التسجيل : 13/04/2010
 | | موضوع: ّّّّ الأعــــــــاقــــــــــة ّّّّّ الثلاثاء مارس 22 2011, 17:58 | |
|
مدخل ~
قال الله تعالى في كتابه العزيز
(وبشر الصابرين .الذين اذا اصابتهم مصيبة قالوا .إنا لله وإنا إليه راجعون .أولئك عليهم صلوات من ربهم ورحمة وأولئك هم المهتدون)
وقال ابو الدرداء رضي الله عنه وارضاه : ان الله اذا قضى قضاء أحب ان يرضى به.
فهذا جزاء الصابرين وما خفي اعظم عند الله أوصيكم ونفسي بالصبر والرضى عند البلاء.
قصة إنسان .. ( إبتلاه الله )..
لا.. أرجوكم لا
لا تحاولوا إعادة تجميع ضلوعي..
لا تحاولوا.. مسح شيءٍ من دموعي
دعوها.. تبلل ألماً في وجداني..
إن كنتم هكذا تروني .. و تحيكون أحزاني
أخطو.. في مثل خطاكم..
و إن شئتم " أتحداكم" ؟
و رغم هذا.. أبقى دون مستواكم..!!؟؟
في ليالي عمري.. أشق طريقاً من نور..
فتسلبه.. أيديكم.. بمحض كبرياءٍ و غرور
أبكي بشدة.. فتقهقهون بسرور
و عندما أحتاجكم.. ألقى عطفاً مستور
لماذا... تعاملونني هكذا..؟
كل ما أريده
هو أن تعرفوا..
بأن لي.... عقلٌ يفكر... و قلبٌ ينبض..
و صدقٌ.. يحكي قصة إنسان 
معلومات بسيطة لتتكون لديك نظرة بسيطة عن الاعافة واسبابها :
مصطلح الإعاقة يعني عدم قدرة الفرد على اكتساب الطاقات الكاملة
أو إنجاز المهام أو الوظائف التي تعتبر طبيعية لهذا الشخص مما يؤدي إلى انخفاض
في قدرته لأداء دوره الاجتماعي كنتيجة للضعف أو التدريب غير الملائم لهذا الدور .
وفي مجال الأطفال فأن هذا المصطلح يعني وجود ضعف أو ظروف صحية معينة
التي يحتمل أن تعيق النمو الطبيعي للطفل أو القدرة على التعلم.
والإعاقة قد تكون داخلية أو خارجية ، فمثلا فقدان البصر يعتبر إعاقة داخلية
ولكن فقدان أحد الوالدين يعتبر إعاقة خارجية .
وأن إعاقة ما قد تولد إعاقة أخرى ، لذا تسمى الإعاقة ابتدائية وثانوية لإظهار هذه العلاقة ،
ففقدان البصر هو إعاقة ابتدائية والتي تؤدي إلى الفقر الذي يعتبر إعاقة ثانوية
يتواجد في كل مجتمع من المجتمعات فئة خاصة تتطلب تكيف خاص
مع البيئة التى يعيشون فيها نتيجة لوضعهم الصحى الذي يوجد به خلل ما.
وهذا التكيف لا يأتى من قبلهم بل يقع عاتقه علي من يحيطون بهم
بتوجيه الاهتمام لهم مثلهم مثل أى شخص طبيعى يمارس حياته،
ويبدأ هذا الاهتمام مع جانب لا نلتفت إليه ونهمله وهو
"المسمى الذى نطلقه علي هؤلاء الأشخاص".
وقد تطور هذا المسمى عدة مرات ومر بمراحل كثيرة ترضى الفئة القوية بإصرارها
وتصميمها على إثبات الذات وأن لها دوراً فعالاً في حياة المجتمعات بأسرها
علي مستوى العالم.
أكيد أن كل شخص يعانى من ضغوط أو اضطرابات نفسية
، أو حتى علة جسدية ستنعكس بالضرورة علي تصرفاته وسلوكه.
لكن ماذا عن الشخص الذي يعانى من أية اضطرابات أو أمراض ويعانى من اعتلال في تصرفاته تجاه الآخرين وخاصة لمن لهم احتياجات خاصة والذين يطلق عليهم البعض "المعاقين"،
هذه الكلمة قاسية جداً علي نفس الشخص الذي تنقصه مهارات لاستخدام كل ما منحه الله من إمكانيات بالشكل الطبيعى والسليم،
لا تكن أنت المعاق بتصرفاتك تجاه هؤلاء الأشخاص عاملهم كأنهم أشخاص عاديين،
لا يستطيع أحد أن ينكر احتياجهم للمساعدة، فلا تحاول إيذاء مشاعرهم
بتوجه الاهتمام المتعمد الذي يشعرهم بحرمان
أى مهارة من المهارات الطبيعية التى أعطاها الله للإنسان.
نسأل أنفسنا ماهي أسباب الاعاقة :::::::::::::
هما:::
1- أسباب وراثية.
2- أسباب بيئية.
الوراثية: هى التى تنتقل بالوراثة من جيل إلى جيل أى من الآباء إلي الأبناء عن طريق الجينات الموجودة علي الكروموسومات في الخلايا. وإن كانت تسهم بنسب أقل من الأسباب البيئية إلا أنها موجودة ومن هذه الحالات: مثل الهيموفيليا والضعف العقلى (الاستعداد للنزف)، مرض السكر، الزُهرى، والنقص الوراثي في إفرازات الغدة الدرقية يؤدى إلي نقص النمو الجسمى والعقلى.
البيئية:الأسباب أو العوامل البيئية لا توجد داخل الكائن الحى وإنما خارج نطاق جسده لكنها تسير جنباً إلي جنب مع العوامل الوراثية وتسير في علاقة تفاعلية معها. وتشتمل مثلا على
عوامل أثناء الحمل (ما قبل الولادة):مثل إصابة الأم ببعض الأمراض والفيروسات أثناء الحمل، مما يؤدى بدوره إلي حدوث التشوهات لجنينها "العيوب الخلقية". ".
ضاقت الدنيا بعيني ضاق بر ضاق بحر
يا طبيب كن صديقي مزق الأحشاء قهر
إن هذا البيت سجن هذه الحجرة قبر
يعزلوني عن رفاقي فكأن العوق وزر
إنني رهن اعتقالي تهمتي في الساق بتر
حاكموني قيدوني ضاعف الأحكام حجر
يحرموني من حقوق وأنا في الأصل حر
بوح لفتاة معاقة في أحدى الصحف } ~
إنها فقط مجرد محاولة للبوح ، لا أبحث عن حل لأني تأقلمت
مع المشكلة وتعايشت معها فهي ليست من صنعي ولاهي بيدي
إنها إرادة الله الذي لا اعتراض على حكمه و
حكمته وإني
راضية قانعة ولاتوجد في قلبي ذرة سخط أو تبرم ، لأني على
يقين
من إن مابي ربما كان خيراً لي …
عسى أن تكرهوا شيئاً وهو خيراً لكم
أعلم إن الإنسان أعجز من أن يُدرك ماهو خير له وماهو شر
له … فقد يبذل جهوداً مضنية من أجل الحصول على مايراه
خيراً
ويكتشف فجأة أنه ناضل وجاهد وصارع ليجلب لنفسه شرّاً
مستطيرا .
لو عرف الناس حق المعرفة معنى الإعاقة والسّواء لكفّوا تماماً
عن تقسيم البشر إلى معوقين وأسوياء ولأيقنوا أننا
جميعاً
معوقون وإن اختلفت إعاقتنا
لو عرفوا لأدركوا إنّ إعاقة الجسد هي
أخف أنواع الإعاقات
وإنّ من الذين يُقال عنهم أسوياء مايعاني من إعاقة لاشفاء منها
في الدنيا ولانجاة من عواقبها في الآخرة .
الأصم والأبكم والأعمى والأعرج والكسيح والأشل والقعيد
ليسوا معوقين … بل هم أسوياء إذا قيسوا
بالحاقد والحاسدوالكاره والمنافق والمشّاء بالنميمة
والجاحد لنعمة … والحائر الذي تؤدي به أطماعه إلى أمراض
نفسية خطيرة
،و القرآن الكريم أكدّ إنّ الأبصار لاتُعمى وإنما تُعمى القلوب
التي في الصدور وأن الذين لايهتدون إلى الحق هم
الصم البكم العمى وإن المعرضين عن ذكر الله يعيشون عيشة
ضنكى 
الموهبة فهي تستخدم عادة للإشارة إلى القدرات الفنية،
والإبداع والقيادة، والمهارات الاجتماعية، والقدرات الرياضية المتميزة.
بالرغم من أن الموهبة في مجال ما من مجال الأداء الإنساني قد لا يرافقها تفوق في القدرات العامة الأخرى إلا أن ثمة علاقة موجبة قوية جداً بين
الموهبة والتفوق لدى نسبة كبيرة من الأفراد.
هي تلك المشكلات التي تحول دون أن يقوم الجهاز السمعي بوظائفه على سماع الأصوات المختلفة وتتراوح بين الشديدة إلى البسيطة والمتوسطة0
التوحد أو الذاتوية هو إعاقة متعلقة بالنمو ...
وعادة ما تظهر خلال السنوات الثلاث الأولى من عمر الطفل.
وهي تنتج عن اضطراب في الجهاز العصبي مما يؤثر على وظائف المخ،  ااضطرابات النطق والكلام :
يعرف اضطرابات النطق والكلام بأنها اضطراب ملحوظ في النطق أو الصوت أو الطلاقة الكلامية أو التأخر اللغوي أو عدم تطور اللغة التعبيرية أو اللغة الاستقبالية الأمر الذي يجعل الطفل بحاجة إلى برامج علاجية أو تربوية خاصة.
هو أن يكون لديهم قصور جسمياً أو مشاكل صحية تمنعهم من الحضور إلى المدرسة أو التعلم وهم بحاجة إلى خدمات التربية الخاصة والتدريب والمواد وتسهيلات ولديهم خصائص متنوعة للغاية وقد يكون لديهم نوع من الموهبة ( هلهان وكوفمان,2006 ) .
هم الأفراد الذين يعانون من خلل ما في قدرتهم الحركية او نشاطهم الحركي بحيث يؤثر ذلك الخلل على مظاهر نموهم العقلي والإجتماعي والإنفعالي بما يستدعي الحاجة إلى التربية الخاصة ( الروسان , 1989 ) .
اضطرابات السلوك Behavior Disorders أو الاضطرابات الانفعالية Emotional Disturbances أو الإعاقة الانفعالية Emotional Impairment كلها مصطلحات تصف مجموعة من الأشخاص الذين يظهرون , وبشكل متكرر , أنماطا منحرفة أو شاذة من السلوك عما هو مألوف أو متقطع
تمثل الإعاقة العقلية جانبًا من جوانب القصور في أداء الفرد والتي تظهر قبل سن (18) سنة، وتتمثل في التدني الواضح في القدرة العقلية عن متوسط الذكاء، يصاحبها قصور واضح في اثنين أو أكثر من مظاهر السلوك التكيفى مثل: مهارات الاتصال اللغوي، والعناية بالذات، والحياة اليومية، والاجتماعية، والتوجيه الذاتي، والخدمات الاجتماعية، والصحة والسلامة، والحياة الأكاديمية وأوقات الفراغ و العمل .
إن الأطفال ذوي صعوبات التعلـّم هم أولئك الأطفال الذين يعانون من اضطراب
في واحدة أو أكثر من العمليات السيكولوجية الأساسية
المتضمنة في فهم أو استخدام اللغة المنطوقة أو المكتوبة ،
وهذا الاضطراب قد يتضح في ضعف القدرة على الاستماع ، أو التفكير أو التكلم ، أو الكتابة ، أو التهجئة ، أو الحساب .  تعرف الإعاقة البصرية على أنها حالة يفقد الفرد فيها المقدرة على استخدام حاسة البصر بفاعلية بما يؤثر سلبا في أدائه ونموه .
فـ آمآإن الله ~
| |
|
meroOo
عدد الرسائل : 178
المزاج : normal
جنسيتك : مصرية
فصل : 2\2د
أعلام الدول : 
تاريخ التسجيل : 02/03/2011
| | موضوع: رد: ّّّّ الأعــــــــاقــــــــــة ّّّّّ الأربعاء مارس 23 2011, 01:16 | |
|  يسلمووو كتير على الموضوع الرائع مثلك مساكين الناس الي عندهم اعاقة يلقون اهانة ومسخرة من الغير ومشكلة ممكن يبتلى الانسان مثلة يوم من الايام  حمداللة على النعمة  والعافية | |
|
سمية
عدد الرسائل : 822
العمر : 31
الموقع : على النت
جنسيتك : يمنية
فصل : 3\2ع
أعلام الدول :
تاريخ التسجيل : 13/04/2010
| |
