مقابلة مع الطالبة المتفوقة نمارق زكي آدم حجر

البطاقة الشخصية :

الاسم: أختكم نمارق زكي آدم حجر .
الجنسية : سودانية
مكان الإقامة: أينما وجد الحق .
من مواليد 23/7/ 1993م

مشواري التعليمي :.

بمدينة الرياض ابتداء بالمدرسة الابتدائية العاشرة ومن ثم المتوسطة السابعة والعشرون إلى أن التحقت بركب طالبات الثانوية الثالثة .

ماذا يعني لك التفوق ؟

التفوق في كليمات يعني
عمل د ؤوب مخلص+ الهدف والطموح والأمنية + الأمل = التفوق
فالتفوق هو عبارة عن مركب يسير بأحلامنا تقوده طموحاتنا لتمخر عباب بحر العلم وترسو على شاطئ قد حان ميعاد آن تشمر فيه تلك السواعد الطاهرة ذات الأعين الساهرة والقلوب المتلهفة , لتعمل بما علمته وتؤدي حق الله فيه فلا ينبغي لها أبدا كالأرض القيعان التي لم تستفد ولم تفد , لنكون لبنة ذهبية تسهم في بناء حضارة امتنا الإسلامية امة محمد صلى الله عليه وسلم خير امة أخرجت للناس .

كيف بدأت بذرة التفوق لديك ؟

بكل صراحة لم أكن اعرف للتفوق سبيل و معنى لكن ما كنت أعرفه جيدا هو أنني كنت أحب أن افعل كل شيء بإخلاص كنت أحب أن أعطي كل ذي حق حقه , كنت أحب التميز والمتميزون لأنهم يعلمون حقا أن لهم دور وواجبات وإلا فلم يصلوا إلى تفوقهم لو لم يكن لم دافع فكل إنسان ولد متميزا , فكان من باب أولى العلم عرفت معنى كلمة التفوق .

من هي اليد البيضاء التي ساعدتك في هذا التفوق ؟

يتلعثم اللسان ويحار البيان لا ادري من أين أبدأ وقلبي قلب إنسان , فأين ما يممت وجهي وجدتكم اعتقد من الصعب علي أن اختصر هم في يد واحدة فهم جنود بيضاء أحاطتني بالرعاية , أمي الغالية ,, أبي الحبيب , وأخت حبية تصغرني بثلاث سنين
معلماتي القديرات ولو يسعني المقام لذكرتهن بالاسم ولكن أنياط القلوب تذركن وكيف أنسى من علمني حرفا . وأود أن أشير إلى أن أمي حفظها الله ذات تعليم متوسط ولكنك بحق يا نور حياتي مفخرة هذه الدنيا فأرى في عينك الطموح الذي لم يقف بعد وفي قلبك حنانا يدفعني لأكون أفضل مما عليه .
وهذا يجعلني أكثر الحمد و الثناء على الله حياء من عظيم عطاياه .
وأنت الذي عرفتني طرق العلا وأنت الذي هديتني كل مقصد
وأنت الذي بلغتني كل رتبة مشيت بها فوق أعناق حسدي
كيف ترعين تفوقك وتحافظين عليه ؟ الوصول إلى القمة صعب ولكن أن تحافظ عليه هو الأصعب .
اجعل الأمل نصب عيني داما أفعل كل ما هو واجب علي والأهم من ذلك أفوض إلى الله وأتوكل على الحي الذي لا يموت.

ماهي هواياتك ؟ وهل أثر التفوق على ممارستك لها ??

بصراحة عشقي الإبحار في عالم النت ففيها أجد ذاتي فأحب كل ما يتعلق بالحاسب من برامج وأكثرها برنامج التصاميم وبرامج إخراج الفيديو لدي بعض المحاولات في فن الرسم التشكيلي أحب القراءة وخصوصا في مواضيع التنمية البشرية بشتى مجالاتها , أيضا الكتابة عما يخالجني في نفسي من خواطر'طبعا الرسم والخواطر في ظروف خاصة ليس في كل الأوقات لأن هنالك من سلبني منهم وهو جهاز الحاسب دعوني أكون صريحة معكم . أما عن الذي يدخل عرض وهو التفوق غالبا ولكن دائما هوايتي تكون ملاذا أتنفس فيه فاسخر مثلا بعض أعمالي المدرسية في مجال ما أهواه فاستمتع وأودي ما يجب وكن ضغوط التفوق هي التي تغلب .

هل لديك صداقات ؟ هل يؤثر ذلك على علاقاتك الاجتماعية ؟

كل إنسان بحاجة إلى صديق بحاجة إلى توأم لروحه يشاركه أتراحه و أحزانه قبل أفراحه يدعمه ويؤيده إذا سار على الطريق الصحيح فالأصدقاء هم إكسير الحياة نعم ولله الحمد لدي صديقات .
كثيرا ما أقول أنعم الله علي بكنوز لا تعد ولا تحصى وأصدقائي هم كنز حياتي .
الصداقة تؤثر على الحياة الاجتماعية لأن الأصدقاء هم نفسهم مجتمع فكل صديق يترك بصمة على صديقة إما بالحسن أو بالسيئ حسبما يغلب .
بالنسبة لي نعم تؤثر ولكن ليس على مبادئي التي وضعتها لنفسي ولا تتعدى الخطوط الحمراء التي وضعها ديننا القويم ولكن اختياري لصدقاتي هو الذي له الأثر الأكبر .

ما مخاطر اللعب واللهو والسهر على الطالبة ؟

يكفيني قول الله تعالى : (( ما جعل الله لرجل من قلبين في جوفه ))
فلا يخدع إنسان نفسه يقول ادرس وفي نفس الوقت يلهو , اللعب للترفيه ليعود النشاط وتغير الروتين الممل القاتل الذي لا أحبذه إطلاقا , ليعود الجد .
بالنسبة للسهر بكل صراحة يقال من طلب العلا سهر الليالي نوم الليل كما معلوم لا يعوض ولكن فهما للمقولة ربما يطغى عليه الخطأ بالنسبة لي شخصيا هذه المقولة كثيرا ما تراودني وأنا اسهر في بعض الظروف الخاصة .

بماذا تشعرين حيال :

والديك :. أسأل الله أن يجعلني قرة عين لهم ويرزقني رضاه عز وجل وراضهما علي .
مدرستك : أهم محيط يحفني ويشعر كل من فيه بذاته لننهل جميعنا من عطياه .
معلمتك : منارة أضاءت حياتي
زميلاتك بالفصل : الاحترام والتعاون المتبادل .

ما هي نشاطاتك المفضلة ؟

أحب كل جديد كما أسلفت في الذكر , أحب جلسات التدريب عن فنون الدفاع عن ا لنفس سألتحق فيها بالصف إذا شاء الله وأراد فهي تزيد من الدقة والتركيز وتقوي بالثقة بالنفس و حضور الندوات التثقيفية بشكل عام

ما نصيحتك لزميلتك المتأخرة دراسيا ؟

أعلم بأنني لست جديرة بذلك ولكن الدين النصيحة ربما تصيب إن وجدت من قلبك نصيبا .
اعلم بأن داخلك الشيء الكثير فكل منا لدينا طموحه فبلا طموح لمتنا وماتت أحلامنا الوردية ولكن إليك من تجربة أختك كيف نخرج هذه المكنونات .
ربما مللت من سمعاها كلمة الأمل وربما قلتي لي الأمل أحلام اليائسين
لا تقولي بأن فاتك القطار فالناجح من يفشل مرة أو حتى99 مرة ولكن لا يقبل أن تكون الخطوة المائة هي أيضا فاشلة .
الجد ثم الجد مع العزم وانسي الفشل وعيشي فقط لحظة النجاح ثقي بالباري الله عز وجل فالله تعالى مقسم الأرزاق وسوف يحين دورك ليس بالضروري مثلي فنحن نكمل بعضنا البعض فإلي أن يحين ذاك الوعد نقي قلبك من الحسد وتحلي بالصبر والمثابرة وعدم تضيع أي لحظة تمر بكي اقرئي امرحي العبي ولكن استفيدي حتى في لعبك اجعلي منه فائدة والاهم اخلصي كل ذلك لوجه الله عز وجل
و تذكري
ومن يتهيب صعود الجبال يعش أبدا بين الحفر

يقال إن المتفوقة دائما منعزلة , وليس لديها روح المرح والتفاعل مع الزميلات هل هذا صحيح؟

بصراحة هي مقولة مشهورة وكثيرا ما تطرح علي لكن ليس كل المتفوقات فاعتقد بأن من أطلق هذا القول قد رأى طالب معروف عنه انه متفوق و في وقت حرج نو ع ما ليس مناسب يفكر او يريد قليلا من التركيز فلكل مقام مقال فليست كل حياتنا جد وليست كلها لهو فنحن بالتأكيد بشر !! نتألم نمرح نضحك نبكي و تمر علينا ظروف .
فلنا حقوق ونحس بالمسؤولية تجاه واجباتنا هذا فقط هو الفرق بين الطالب المتفوق وغيره من الناحية ا لاجتماعية والسلوكية , وما أحبه شخصيا التفكير الإيجابي خارج المألوف فلا تخشوا المتفوقين وتهربوا من التفوق لهذه الدرجة

هل للتفوق ضريبة ؟ لكل نجاح ضريبة ؟

دعونا نقول أن التفوق نفسه هو ضريبة للنجاح هذا إذا نظرنا للضريبة من جهة ايجابية فنعم هنالك للتفوق ضريبة فهنالك عطاء وهنالك مقابل أنت تعطي لتحصد فكان لازما أن نوازن نعرف متى وأين ينبغي أن نضحي , ونوقن بقوله تعالى : (( إنا لا نضيع اجر من أحسن عملا ))

وأخيرا ...... ما الذي قد يقتل أو يحد من التفوق لدى الطالبة ؟

1) من جهة الطالب إهماله لنفسه واغتراره بما قدمه
2) عدم وجود محيط يحفزه على المزيد والمزيد , واهم من ذلك الدعم ثم الدعم . و جزاكم الله عنا كل خير على هذا الطرح المبارك .